a)M'ha sorprès molt la idea del ciborg. Realment aquesta relació de l'ésser humà amb la tecnologia sempre l'havia viscut com una cosa natural, molt diferent del punt de vista que Davis-Floyd mostra en l'article del Tecnopart. Potser, aquesta naturalització que jo ideava entre la unió dels conceptes de persona-tecnologia, ha sigut el que fins ara m'ha impedit pensar-los com a quelcom individual. Aquests últims dies he estat pensant en les noves tecnologies que ens envolten i com seria la vida sense elles. El progrés tecnologic és com un fet que per mi ha anat lligat al desenvolupament de la meva vida, i com a tal no m'havia sobtat com potser li sobta a gent més gran que jo.
b)He intentat ajustar les meves aportacions als diferents fils seguint la pauta de remarcar les tesis i les argumentacions/contraargumentacions i proves. M'he esforçat perquè les meves aportacions siguin clares i aportin el meu punt de vista i allò que he extret de la lectura de l'article i el mòdul. He treballat intentant ajustar-me el màxim possible a les pautes d'avaluació.
c)Destacaria la participació de la Sílvia Boix per la seva capacitat de relacionar de manera tan clara la relació entre tecnologia-societat-educació, i per les seves reflexions recolzades en llibres d'autors.
Realment, tant en l’article com en el mòdul 1 hi apareixen multitud de conceptes que hagués pogut entremar en el meu mapa conceptual, però degut a la seva gran extensió i a la falta de més temps per crear aquestes interrelacions, he optat per exposar aquelles que millor sintetitzen els continguts. El resultat ha sigut un mapa conceptual bastant caòtic, com a vegades també pot semblar la relació existent entre C-T-S-E.
La meva valoració l’enfoco des del punt de vista evolutiu: des d’un primer mapa conceptual de l’avaluació inicial (que ara em fa vergonya de mirar, però alhora em fa sentir orgullosa del meu aprenentatge) fins al que he pogut elaborar en aquesta última activitat gràcies a les lectures dels forums, l’article de Domènech i Tirado, i la lectura del mòdul 1.
Tot i que sé que podria ser molt millorable (en aquesta vida sempre tot pot ser una mica millor), per mi és un gran pas i estic molt contenta del molt que he après amb el límit de temps que se’ns ha donat per a la relitació d’aquesta PAC. Per tant i amb ànims de ser molt positiva, valoro més la meva evolució des de l’inici fins ara, que potser el resultat de la pac, la qual en un parell de setmanes sé que em sortiria molt millor.
El resultat del meu mapa conceptual completat entre l'article de Domènech i Tirado i el mòdul 1 de l'assignatura és aquest:
b)He intentat ajustar les meves aportacions als diferents fils seguint la pauta de remarcar les tesis i les argumentacions/contraargumentacions i proves. M'he esforçat perquè les meves aportacions siguin clares i aportin el meu punt de vista i allò que he extret de la lectura de l'article i el mòdul. He treballat intentant ajustar-me el màxim possible a les pautes d'avaluació.
c)Destacaria la participació de la Sílvia Boix per la seva capacitat de relacionar de manera tan clara la relació entre tecnologia-societat-educació, i per les seves reflexions recolzades en llibres d'autors.
Realment, tant en l’article com en el mòdul 1 hi apareixen multitud de conceptes que hagués pogut entremar en el meu mapa conceptual, però degut a la seva gran extensió i a la falta de més temps per crear aquestes interrelacions, he optat per exposar aquelles que millor sintetitzen els continguts. El resultat ha sigut un mapa conceptual bastant caòtic, com a vegades també pot semblar la relació existent entre C-T-S-E.
La meva valoració l’enfoco des del punt de vista evolutiu: des d’un primer mapa conceptual de l’avaluació inicial (que ara em fa vergonya de mirar, però alhora em fa sentir orgullosa del meu aprenentatge) fins al que he pogut elaborar en aquesta última activitat gràcies a les lectures dels forums, l’article de Domènech i Tirado, i la lectura del mòdul 1.
Tot i que sé que podria ser molt millorable (en aquesta vida sempre tot pot ser una mica millor), per mi és un gran pas i estic molt contenta del molt que he après amb el límit de temps que se’ns ha donat per a la relitació d’aquesta PAC. Per tant i amb ànims de ser molt positiva, valoro més la meva evolució des de l’inici fins ara, que potser el resultat de la pac, la qual en un parell de setmanes sé que em sortiria molt millor.
El resultat del meu mapa conceptual completat entre l'article de Domènech i Tirado i el mòdul 1 de l'assignatura és aquest:
